Молдавские школьники учатся с помощью фильмов

В последние два года несколько образовательных учреждений включили в школьную программу новый предмет – «O lume de văzut» («Увидеть мир»).

Этот факультативный предмет, который предусматривает просмотр документальных фильмов, позволяет ученикам видеть нынешнее общество в другой перспективе и включаться в его развитие.

Проект внедряет OWH Studio в сотрудничестве с Министерством просвещения. «Мы пытаемся научить публику еще со школьной скамьи, что через фильм мы можем передавать очень важный посыл. Думаем, что спустя какое-то время эти ученики будут стучать в двери кинотеатров Молдовы, и только таким образом в нашей стране будет развиваться кинематография», – заявил на пресс-конференции директор OWH Studio Вирджилиу Мэрджиняну.

Инициатива внедрения изучения и анализа документальных фильмов была поддержана Министерством просвещения с самого начала, и в настоящее время учителя из более 70 школ подготовлены для преподавания этого предмета. Они располагают руководством и DVD с 10 документальными фильмами. У школьников есть возможность смотреть фильм, который длится примерно 25 минут, а потом анализировать и выявить проблемы, затронутые в фильме, их причины и решения.

«Это современные фильмы, где затронуты вопросы прав детей, защиты окружающей среды, культурного разнообразия, что является мотивацией для учебы, как для школьников, так и для преподавателей. Мы хотим, чтобы как можно большее число учителей внедрили этот проект в учреждениях, где они работают», – подчеркнула старший консультант Министерства просвещения Наталья Грыу.

Елена Мардарь, преподаватель фалештского лицея им. Михая Эминеску, отметила, что приветствует внедрение проекта, и лицей участвует в нем с самого начала: «Это нонконформистский, интересный метод преподавания. Показанный на уроке фильм не замещает урок, а дополняет его. Ученики развивают свое аналитическое мышление, пытаясь найти решение часто встречающихся проблем в нашем обществе».

И ученики довольны новым методом обучения, утверждая, что эти документальные фильмы стимулируют их реализовать социальные проекты в своих населенных пунктах и способствовать развитию сообщества. Ана Олару, ученица фалештского лицея им. Михая Эминеску, подчеркнула, что важную роль имеют дискуссии после просмотра фильмов.

Таким образом, ученики могут следить за развитием других стран, других сообществ и помочь в реализации новых проектов, разрешении проблем, становятся активнее.

ИСТОЧНИК